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#34. Vers la maternelle...Réflexions sur la préparation

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La prévention à la maison (par la stimulation naturelle entre 0-4 ans par le jeu durant la petite enfance) est plus facile, plaisante, accessible, efficace et moins dispendieuse que l'intervention en ergothérapie une fois l'enfant en difficulté dépisté et référé par son enseignante de maternelle.

APERÇU DU CONTENU

  • Faut-il laisser la nature aller ou faut-il sonner un coup de pouce pour la préparation à la maternelle ?
  • Quelques attentes « motrices » de la maternelle
  • Quelles seraient quelques activités intéressantes à exercer d'ici la rentrée ?
  • Quels sont les impacts d’un enfant qui aurait de la difficulté à utiliser les outils au moment où il entre à la maternelle ?
  • Quelques pistes pour préparer le corps à sa future maternelle par tranche d'âge
  • Quelle est la différence entre « stimulation » et « intervention » et pourquoi cette distinction est-elle importante à connaitre ?

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La prévention à la maison (par la stimulation naturelle entre 0-4 ans par le jeu durant la petite enfance) est plus facile, plaisante, accessible, efficace et moins dispendieuse que l'intervention en ergothérapie une fois l'enfant en difficulté dépisté et référé par son enseignante de maternelle.

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  • Faut-il laisser la nature aller ou faut-il sonner un coup de pouce pour la préparation à la maternelle ?
  • Quelques attentes « motrices » de la maternelle
  • Quelles seraient quelques activités intéressantes à exercer d'ici la rentrée ?
  • Quels sont les impacts d’un enfant qui aurait de la difficulté à utiliser les outils au moment où il entre à la maternelle ?
  • Quelques pistes pour préparer le corps à sa future maternelle par tranche d'âge
  • Quelle est la différence entre « stimulation » et « intervention » et pourquoi cette distinction est-elle importante à connaitre ?

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