Artwork

Conteúdo fornecido por Thomas Cervantes - Special Education. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Thomas Cervantes - Special Education ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
Player FM - Aplicativo de podcast
Fique off-line com o app Player FM !

Special Education

Compartilhar
 

Série arquivada ("Feed inativo " status)

When? This feed was archived on August 01, 2022 22:33 (2y ago). Last successful fetch was on November 08, 2016 15:25 (7+ y ago)

Why? Feed inativo status. Nossos servidores foram incapazes de recuperar um feed de podcast válido por um período razoável.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage series 1226020
Conteúdo fornecido por Thomas Cervantes - Special Education. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Thomas Cervantes - Special Education ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
This video segment demonstrates how teachers should use special education strategies without the other students knowing about their special education needs. This video helps teachers to teach along with other teachers in their classroom.
  continue reading

Um episódio

Artwork

Special Education

18 subscribers

updated

iconCompartilhar
 

Série arquivada ("Feed inativo " status)

When? This feed was archived on August 01, 2022 22:33 (2y ago). Last successful fetch was on November 08, 2016 15:25 (7+ y ago)

Why? Feed inativo status. Nossos servidores foram incapazes de recuperar um feed de podcast válido por um período razoável.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage series 1226020
Conteúdo fornecido por Thomas Cervantes - Special Education. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Thomas Cervantes - Special Education ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
This video segment demonstrates how teachers should use special education strategies without the other students knowing about their special education needs. This video helps teachers to teach along with other teachers in their classroom.
  continue reading

Um episódio

Todos os episódios

×
 
Loading …

Bem vindo ao Player FM!

O Player FM procura na web por podcasts de alta qualidade para você curtir agora mesmo. É o melhor app de podcast e funciona no Android, iPhone e web. Inscreva-se para sincronizar as assinaturas entre os dispositivos.

 

Guia rápido de referências