Chamar o professor de herói valoriza ou atrapalha?

Folha na Sala

Os jornalistas Ricardo Ampudia e Juliana Deodoro discutem com especialistas se o fato de os professores serem tratados como heróis pelos esforços que fazem para ensinar valoriza a profissão ou normaliza condições de trabalho precárias.

No Acre, a história de um professor que enfrentou barro, onças e solidão no interior da floresta mostra que o esforço heroico dá resultado, mas com alcance limitado.

Especialistas analisam como a figura do herói deposita sobre o professor toda a responsabilidade pelo sucesso do aluno e deixa de enxergar a educação como um sistema.

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