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Como o professor pode usar a neurociência em sala para ensinar melhor

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Será que só usamos mesmo 10% do nosso cérebro? Os alunos só conseguem prestar atenção na aula por 20 minutos? Temos a habilidade de fazer duas atividades ao mesmo tempo?

No último episódio da primeira temporada, o Folha na Sala entrevista os neurocientistas Fernando Louzada e Roberta Ekuni para derrubar alguns "neuromitos" e conhecer descobertas da ciência que os professores podem levar para sala.

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Será que só usamos mesmo 10% do nosso cérebro? Os alunos só conseguem prestar atenção na aula por 20 minutos? Temos a habilidade de fazer duas atividades ao mesmo tempo?

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