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GordaCast #31 | Ativismo Body Positive no YouTube com a Mestre em Educação Kamyla Dias
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Uma pesquisa realizada pelo Ibope Inteligência em 2019 mostra que 52% dos internautas brasileiros seguem influenciadores digitais em redes sociais e metade deles (50%) afirma que se sente influenciada em relação aos produtos e serviços que os influencers indicam nas plataformas.
Porém, nós sabemos que não são só produtos e serviços que os influencers promovem, muitos deles jogam luz em assuntos desconfortáveis e promovem debates sobre temas socialmente importantes.
No papo de hoje, recebo a Kamyla Dias que é mestre em educação e autora da tese de mestrado: ““PEDAGOGAS” BODY POSITIVE: ANALISANDO REPRESENTAÇÕES DE CORPO GORDO NO YOUTUBE” e autora do artigo científico: “#PareDeSeOdiar: aprendizados sobre o corpo gordo e ativismo body positive no YouTube”
Vamos lá?
Redes sociais da Kamyla:
- Twitter: https://twitter.com/kamylainthesky
- Instagram: https://www.instagram.com/kamylainthesky/
Link para download do artigo cientifico: https://www.researchgate.net/publication/335753369_Aprendizados_sobre_o_corpo_gordo_e_ativismo_body_positive_no_YouTube
Link da dissertação: https://www.academia.edu/43721548/_Pedagogas_body_positive_analisando_representa%C3%A7%C3%B5es_de_corpo_gordo_no_YouTube
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Porém, nós sabemos que não são só produtos e serviços que os influencers promovem, muitos deles jogam luz em assuntos desconfortáveis e promovem debates sobre temas socialmente importantes.
No papo de hoje, recebo a Kamyla Dias que é mestre em educação e autora da tese de mestrado: ““PEDAGOGAS” BODY POSITIVE: ANALISANDO REPRESENTAÇÕES DE CORPO GORDO NO YOUTUBE” e autora do artigo científico: “#PareDeSeOdiar: aprendizados sobre o corpo gordo e ativismo body positive no YouTube”
Vamos lá?
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- Twitter: https://twitter.com/kamylainthesky
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Link para download do artigo cientifico: https://www.researchgate.net/publication/335753369_Aprendizados_sobre_o_corpo_gordo_e_ativismo_body_positive_no_YouTube
Link da dissertação: https://www.academia.edu/43721548/_Pedagogas_body_positive_analisando_representa%C3%A7%C3%B5es_de_corpo_gordo_no_YouTube
38 episódios
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Porém, nós sabemos que não são só produtos e serviços que os influencers promovem, muitos deles jogam luz em assuntos desconfortáveis e promovem debates sobre temas socialmente importantes.
No papo de hoje, recebo a Kamyla Dias que é mestre em educação e autora da tese de mestrado: ““PEDAGOGAS” BODY POSITIVE: ANALISANDO REPRESENTAÇÕES DE CORPO GORDO NO YOUTUBE” e autora do artigo científico: “#PareDeSeOdiar: aprendizados sobre o corpo gordo e ativismo body positive no YouTube”
Vamos lá?
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- Twitter: https://twitter.com/kamylainthesky
- Instagram: https://www.instagram.com/kamylainthesky/
Link para download do artigo cientifico: https://www.researchgate.net/publication/335753369_Aprendizados_sobre_o_corpo_gordo_e_ativismo_body_positive_no_YouTube
Link da dissertação: https://www.academia.edu/43721548/_Pedagogas_body_positive_analisando_representa%C3%A7%C3%B5es_de_corpo_gordo_no_YouTube
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Porém, nós sabemos que não são só produtos e serviços que os influencers promovem, muitos deles jogam luz em assuntos desconfortáveis e promovem debates sobre temas socialmente importantes.
No papo de hoje, recebo a Kamyla Dias que é mestre em educação e autora da tese de mestrado: ““PEDAGOGAS” BODY POSITIVE: ANALISANDO REPRESENTAÇÕES DE CORPO GORDO NO YOUTUBE” e autora do artigo científico: “#PareDeSeOdiar: aprendizados sobre o corpo gordo e ativismo body positive no YouTube”
Vamos lá?
Redes sociais da Kamyla:
- Twitter: https://twitter.com/kamylainthesky
- Instagram: https://www.instagram.com/kamylainthesky/
Link para download do artigo cientifico: https://www.researchgate.net/publication/335753369_Aprendizados_sobre_o_corpo_gordo_e_ativismo_body_positive_no_YouTube
Link da dissertação: https://www.academia.edu/43721548/_Pedagogas_body_positive_analisando_representa%C3%A7%C3%B5es_de_corpo_gordo_no_YouTube
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