# 8 – Mundo na sala de aula: Curte, comenta, compartilha

Mundaréu

Mundo na sala de aula é a nova série do Mundaréu.

No oitavo episódio da série Mundo na sala de aula, nós vamos refletir sobre como o Instagram funciona para a divulgação deste podcast e mostrar de que forma produzimos essa comunicação na plataforma, ao mesmo tempo em que pensamos sobre o ambiente digital e suas complexidades. O que são algoritmos, o que eles fazem com os usuários, como montar um conteúdo qualificado para as redes sociais e como identificar os limites dessas relações online.

Neste episódio, abrimos os dados de audiência do Mundaréu no Instagram e compartilhamos o perfil do nosso público, mostrando como pensamos e criamos nossos posts, legendas, stories, enquetes, fotos, artes e vídeos para alcançar nosso principal objetivo: a divulgação científica da Antropologia.

Disciplinas que podem se beneficiar deste episódio:

• Produção para novas mídias
• Marketing Digital
• Jornalismo Cultural
• Comunicação Integrada
• Jornalismo Científico
• Antropologia e Comunicação
• Antropologia e Ciberativismo

Materiais que podem dialogar com esse episódio

• MAUSS, Marcel. “Ensaio sobre a dádiva. Forma e razão da troca nas sociedades arcaicas”. In__ Sociologia e Antropologia”. v. II. Edusp: São Paulo, 1974 [1923-24].
• PERES, Milena Cristina. Meu corpo merece respeito. Dissertação [Bacharelado em Jornalismo]. Universidade do Vale do Paraíba: São José dos Campos/SP, 2017. 93p.
• Royal Society for Public Health. Status of mind: Social media and Young people’s mental health and wellbeing. Relatório. Londres, 2017.
• SAYURI, Juliana. “A partir do seu histórico de navegação, ferramentas de inteligência artificial tentam identificar seu gênero – mas muitas vezes reforçam representações sexistas”. Trip. 26/04/2019.
• SILVA, Daniela Ferreira Araújo. Do outro lado do espelho: anorexia e bulimia para além da imagem – uma etnografia virtual. Dissertação [Mestrado em Antropologia]. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2004.

Materiais Extras

• Transcrição completa do episódio
• Currículo Lattes Milena Peres
• Currículo Lattes Arthur Ulhôa
• “Quem canta”, música de Danú e Tatá
• “RhythmOrganyzer“, música de Noir Et Blanc Vie
• “Swoop 141“, música de Kwon

Agradecimentos: Agradeço às professoras Daniela Manica e Soraya Fleischer pela oportunidade de ingressar na equipe do Mundaréu e de produzir um episódio da série Mundo Na Sala de Aula, além de todo apoio e incentivo constantes. Agradeço ao Arthur Ulhôa pela parceria e criatividade na produção e gravação do episódio. Obrigada também a toda equipe do Mundaréu por todo aprendizado e troca!

Expediente

Apresentação: Milena Peres e Arthur Ulhôa, com participação especial de Jana Aleixo.
Produção: Milena Peres e Arthur Ulhôa
Montagem e edição do roteiro: Milena Peres, Soraya Fleischer e Daniela Manica
Montagem e edição do episódio: Milena Peres e Lucas Linardi Carrasco
Transcrição do episódio: Arthur Ulhôa
Conteúdo do sítio eletrônico: Milena Peres, Soraya Fleischer e Daniela Manica
Divulgação: Milena Peres e equipe do Mundaréu