Last summer, something monumental happened. One of Uncuffed's founding producers, Greg Eskridge, came home after more than 30 years in prison. In this episode we’ll bring you back to that emotional day last summer when he walked out of the San Quentin gates, free at last. Our work in prisons is supported by the California Arts Council, the California Department of Corrections and Rehabilitation, independent foundations, and donations from listeners like you. Learn more, sign up for Uncuffed news, and support the program at www.weareuncuffed.org Follow us @WeAreUncuffed on Instagram and Facebook Transcripts are available within a week of the episode coming out at www.kalw.org/podcast/uncuffed…
Podcasts que valem a pena ouvir
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O EDULOG é uma iniciativa da Fundação Belmiro de Azevedo que tem como objetivo contribuir para a construção de um sistema de educação de referência em Portugal. Na persecução da sua missão e da sua visão, apoia estudos de investigação na área da Educação e dinamiza encontros e conferências cientificamente fundamentados. As EDUTALKS são ciclos de conferências e debates públicos sobre temas transversais à Educação, com a presença de individualidades de referência na área.
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Qual o perfil dos docentes que asseguram a Formação Inicial de Professores?
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1:07:38O EDULOG apresentou publicamente o estudo "Perfil académico e profissional de professores do ensino superior que asseguram a formação inicial de professores", que contou a presença de David Justino, Membro do Conselho Consultivo do EDULOG, Carlinda Leite, Professora Catedrática da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do…
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Quem são os estudantes que frequentam o ensino superior português?
1:07:30
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1:07:30No dia 29 de novembro de 2021, o EDULOG apresentou publicamente o estudo "Estudantes nacionais e internacionais no acesso ao ensino superior" num debate moderado por Samuel Silva, do jornal Público, e que contou com a presença da investigadora Carla Sá, de António Fontaínhas Fernandes e dos deputados Tiago Estêvão Martins (PS) e Cláudia André (PSD)…
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O Impacto do Professor nas aprendizagens do Aluno
1:46:36
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1:46:36Decorreu, no dia 23 de junho de 2021, a apresentação pública do estudo "O Impacto do Professor nas Aprendizagens do Aluno", seguida de um debate que contou com a participação de David Justino, Eduardo Marçal Grilo, Isabel Alçada e Pedro Freitas, moderado por Manuel Carvalho, diretor do jornal Público.…
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A equidade no acesso à educação: antes e depois da pandemia
1:22:54
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1:22:54O EDULOG apresentou, com a presença do Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, o EDUSTAT - Observatório da Educação, uma plataforma digital agregadora de indicadores e métricas relevantes para a investigação científica, decisão política e debate público na área do ensino em Portugal. Esta iniciativa contou com o debate sobre “A equidade no a…
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O Ensino Profissional e a transição para o ensino superior
1:03:55
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1:03:55Carmen Guimarães, da Escola Superior de Design, Gestão e Tecnologias da Produção de Aveiro - Norte, e Isabel Ribeiro, da Escola Profissional de Aveiro, debatem o tema do Ensino Profissional e a transição para o ensino superior, num webinar moderado por Gonçalo Paiva Dias.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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O Ensino Profissional e a transição para o mercado de trabalho
1:06:04
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1:06:04António Santos, da Escola Secundária Ferreira de Castro, Oliveira de Azeméis, e António Machado Matos, do Montebelo Vista Alegre Ílhavo Hotel, debateram o Ensino Profissional e a transição para o mercado de trabalho, num webinar moderado por Gonçalo Paiva Dias.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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O capital cultural e o abandono dos estudos
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10:59Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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O Politécnico promove a equidade mas evidencia as diferenças
6:23
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6:23Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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O ensino privado e o sistema de bolsas de estudo
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10:55Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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O 1º ano de ensino superior é crítico para muitos
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11:03Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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A desigualdade que ainda persiste no ensino superior
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4:56Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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Equidade no acesso ao ensino superior: apresentação do tema e dos convidados
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9:11Elsa Justino (Administradora dos Serviços de Ação Social da UTAD), João Redondo (Presidente da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado), José Ferreira Gomes (Ex-Secretário de Estado do Ensino Superior) e Leandro Almeida (Presidente do Instituto de Educação da Universidade do Minho) debateram o tema da equidade no acesso ao ensino superior …
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António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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A melhoria na qualidade das instituições e a empregabilidade
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16:01António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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A importância dos outros regimes de acesso para além do da via geral
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11:31António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Especialização das instituições e maior integração com as realidades regionais
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10:26António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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A necessidade de uma análise mais estratégica e menos administrativa
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8:29António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Impacto da redução de 5% das vagas em Lisboa e no Porto
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4:18António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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António Fontainhas Fernandes, Carla Sá, João Guerreiro e Pedro Dominguinhos debateram, no dia 29 de maio de 2019, o impacto da redução em 5% do número de vagas das instituições de ensino superior públicas sediadas em Lisboa e no Porto.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Como compatibilizar a autonomia com a avaliação dos alunos?
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23:59O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Principais constrangimentos do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular
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7:38O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Avaliação que é feita do Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular
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8:29O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Não se pode pensar na autonomia sem se pensar na descentralização
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3:44O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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O papel das lideranças na configuração de projetos educativos de sucesso
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7:00O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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O PAFC como legitimação daquilo que os professores já fazem no dia a dia
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4:34O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Distinguir autonomia decretada de autonomia construída
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O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Flexibilidade curricular: apresentação do tema e dos convidados
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6:49O debate "Estão as escolas preparadas para a Autonomia e a Flexibilidade Curricular?", que contou com a participação de Ariana Cosme, Carlinda Leite, Filinto Lima e João Barroso, decorreu no dia 27 de março de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, em MatosinhosPor EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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A redução da quantidade de alunos e a aposta na qualidade dos professores
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9:07Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Sobre a dimensão e a composição das turmas
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17:49Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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A redução demográfica e o risco para algumas áreas científicas
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7:33Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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O problema da qualidade das instituições de ensino e da mobilidade da procura
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Consequências económicas para as regiões com menos alunos nas instituições
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12:24Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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São necessárias pessoas novas na docência
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6:29Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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A quebra da natalidade pode ser vista como uma oportunidade
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5:00Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Redução da população por via da redução da natalidade e das migrações internacionais negativas
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4:28Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Cláudia Sarrico, Conceição Rego, João Firmino e João Lopes foram os participantes da EDUTalk "Como pensar a escola com menos jovens?", que ocorreu no dia 30 de janeiro de 2019, no Auditório do Colégio Efanor, num debate moderado por Bárbara Wong.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Miguel Guimarães | No SNS temos claramente falta de médicos
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10:00Sobrinho Simões, Sousa Pereira, Miguel Guimarães e Edgar Simões debateram, no dia 28 de novembro de 2018, no Auditório do Colégio Efanor, se efetivamente há falta de médicos em Portugal, num debate moderado por Cláudia Fonseca.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Miguel Guimarães | Faltam pelo menos 5500 médicos no SNS
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8:15Sobrinho Simões, António de Sousa Pereira, Miguel Guimarães e Edgar Simões debateram, no dia 28 de novembro de 2018, no Auditório do Colégio Efanor, se efetivamente há falta de médicos em Portugal, num debate moderado por Cláudia Fonseca.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Sobrinho Simões | Temos de ter hospitais melhores e especializados
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6:57Sobrinho Simões, António de Sousa Pereira, Miguel Guimarães e Edgar Simões debateram, no dia 28 de novembro de 2018, no Auditório do Colégio Efanor, se efetivamente há falta de médicos em Portugal, num debate moderado por Cláudia Fonseca.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Sousa Pereira | Os estudantes internacionais podem ser um balão de oxigénio para as universidades
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5:07Sobrinho Simões, António de Sousa Pereira, Miguel Guimarães e Edgar Simões debateram, no dia 28 de novembro de 2018, no Auditório do Colégio Efanor, se efetivamente há falta de médicos em Portugal, num debate moderado por Cláudia Fonseca.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Sobrinho Simões | Duplicar o número de médicos não resolve o problema do SNS
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9:50Sobrinho Simões, António de Sousa Pereira, Miguel Guimarães e Edgar Simões debateram, no dia 28 de novembro de 2018, no Auditório do Colégio Efanor, se efetivamente há falta de médicos em Portugal, num debate moderado por Cláudia Fonseca.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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Eduardo Simões | O número excessivo de estudante condiciona a qualidade do ensino
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5:02Sobrinho Simões, António de Sousa Pereira, Miguel Guimarães e Edgar Simões debateram, no dia 28 de novembro de 2018, no Auditório do Colégio Efanor, se efetivamente há falta de médicos em Portugal, num debate moderado por Cláudia Fonseca.Por EDULOG - Fundação Belmiro de Azevedo
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