Artwork

Conteúdo fornecido por Mirjam Stroetinga. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Mirjam Stroetinga ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
Player FM - Aplicativo de podcast
Fique off-line com o app Player FM !

De Colleges – Aflevering 3. Wat is samenwerken en waarom is het belangrijk?

11:39
 
Compartilhar
 

Manage episode 400748198 series 3553336
Conteúdo fornecido por Mirjam Stroetinga. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Mirjam Stroetinga ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.

In deze podcast bedoelen we met ‘samenwerken’ dat je als leerkracht contact hebt met ouders van mens tot mens. Warm, empathisch contact, waarin er ruimte is om samen opvattingen en waarden te verkennen, zodat je je een beeld kan vormen van de hoop en zorgen van de ouder voor het kind en van de opvoedomstandigheden. In deze aflevering ontdek je waarom dit ‘samenwerken’ met ouders zo belangrijk is:

  1. Samenwerken met ouders helpt jou om het kind en de situatie waarin het opgroeit te leren kennen. Daardoor kun jij het kind beter begrijpen en beter aansluiten bij de behoeften van het kind.
  2. Samenwerking van jou met de ouder verbindt de wereld van thuis met de wereld van school.
  3. De waarderende houding naar de ouder maakt dat de leerling zich gewaardeerd voelt.
  4. Van jouw manier van omgaan met een diversiteit aan ouders, leren leerlingen hoe zij met anderen om kunnen gaan.
  5. Jouw warme, open, waarderende houding kan de drempel verlagen voor ouders om bij jou aan te kloppen.

Meer lezen

Over waarom het voor je leerlingen belangrijk is dat jij hun ouders met belangstelling en waardering tegemoet treedt:

  • Hedegaard (2005). Strategies for Dealing with Conflicts in Value Positions between Home and School: Influences on Ethnic Minority Students’ Development of Motives and Identity. > KLIK HIER
  • Van Mulligen, Gielis & Nieuwenbroek (2021) Tussen school en thuis. Over contextuele leerlingbegeleiding. Leuven: ACCO.

Over de kracht van een vriendelijke lach voor iedere ouder:

  • Blog Smile > KLIK HIER
  • Bergeron & Deslandes (2011). Teachers’ first meeting with groups of parents of elementary students at the beginning of the school year: Parents’ expectations and responses to the expectations. International Journal about Parents in Education 5 (2): 43-55. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen?
Mail:
m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

20 episódios

Artwork
iconCompartilhar
 
Manage episode 400748198 series 3553336
Conteúdo fornecido por Mirjam Stroetinga. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Mirjam Stroetinga ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.

In deze podcast bedoelen we met ‘samenwerken’ dat je als leerkracht contact hebt met ouders van mens tot mens. Warm, empathisch contact, waarin er ruimte is om samen opvattingen en waarden te verkennen, zodat je je een beeld kan vormen van de hoop en zorgen van de ouder voor het kind en van de opvoedomstandigheden. In deze aflevering ontdek je waarom dit ‘samenwerken’ met ouders zo belangrijk is:

  1. Samenwerken met ouders helpt jou om het kind en de situatie waarin het opgroeit te leren kennen. Daardoor kun jij het kind beter begrijpen en beter aansluiten bij de behoeften van het kind.
  2. Samenwerking van jou met de ouder verbindt de wereld van thuis met de wereld van school.
  3. De waarderende houding naar de ouder maakt dat de leerling zich gewaardeerd voelt.
  4. Van jouw manier van omgaan met een diversiteit aan ouders, leren leerlingen hoe zij met anderen om kunnen gaan.
  5. Jouw warme, open, waarderende houding kan de drempel verlagen voor ouders om bij jou aan te kloppen.

Meer lezen

Over waarom het voor je leerlingen belangrijk is dat jij hun ouders met belangstelling en waardering tegemoet treedt:

  • Hedegaard (2005). Strategies for Dealing with Conflicts in Value Positions between Home and School: Influences on Ethnic Minority Students’ Development of Motives and Identity. > KLIK HIER
  • Van Mulligen, Gielis & Nieuwenbroek (2021) Tussen school en thuis. Over contextuele leerlingbegeleiding. Leuven: ACCO.

Over de kracht van een vriendelijke lach voor iedere ouder:

  • Blog Smile > KLIK HIER
  • Bergeron & Deslandes (2011). Teachers’ first meeting with groups of parents of elementary students at the beginning of the school year: Parents’ expectations and responses to the expectations. International Journal about Parents in Education 5 (2): 43-55. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen?
Mail:
m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

20 episódios

Todos os episódios

×
 
Loading …

Bem vindo ao Player FM!

O Player FM procura na web por podcasts de alta qualidade para você curtir agora mesmo. É o melhor app de podcast e funciona no Android, iPhone e web. Inscreva-se para sincronizar as assinaturas entre os dispositivos.

 

Guia rápido de referências