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Conteúdo fornecido por Ricardo Correia e Vitor Silva, Ricardo Correia, and Vitor Silva. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por Ricardo Correia e Vitor Silva, Ricardo Correia, and Vitor Silva ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
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Programa 26 – Luís Martinho – Desenvolvimento de jogos para crianças

 
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Estivemos à conversa com Luís Martinho, Software Engineer na Tynker, uma empresa norte-americana que ensina crianças a programar através de jogos interactivos.

Para poder trabalhar a partir de qualquer lado, o Luís tornou-se freelancer e integrou a TopTal. Foi lá que se cruzou com a sua atual empresa, a Tynker, passando a trabalhar aqui a full-time e ficando responsável pelo escritório em Portugal.

Estudou Engenharia Informática na FEUP, e tirou o Mestrado em Artificial Intelligence. A sua tese de mestrado com o tema “Combining Loan Requests and Investment Offers in Peer-To-Peer Lending” suportou uma ideia que tinha para uma startup, criando uma plataforma de crowdfunding para empréstimos peer-to-peer.

A Tynker está a contratar web developers. Se gostas de JavaScript e tens experiência em AngularJS, podes contactar o Luís através do email seu email luis@tynker.com.

Esperamos que gostes do episódio! Podes contactar-nos para dares o teu feedback.
Já és nosso seguidor nas redes sociais Facebook e Twitter?

Tópicos abordados

  • Quem é o Luís Martinho e o seu percurso [00:00:30]
  • Experiência na TopTal como freelancer [00:03:05]
  • Trabalhar como freelancer vs. full-time numa empresa [00:04:05]
  • Como surgiu a oportunidade na Tynker [00:05:50]
  • Em que consiste o produto da Tynker [00:07:24]
  • Comparação com scratch ou code.org [00:08:45]
  • Ligação com componentes físicos, como por exemplo arduino ou micro:bit [00:10:54]
  • Disseminação de um produto para chegar a 60 milhões de crianças (inclui ações em escolas) [00:13:12]
  • Importância de ensinar crianças a programar [00:17:25]
  • O trabalho que o Luís desenvolve atualmente na Tynker [00:19:33]
  • Tecnologias usadas no site e no desenvolvimento dos jogos [00:21:29]
  • Sessões de UX para perceber como é que as crianças interagem com os jogos [00:22:05]
  • Diferença entre desenvolver para adultos e desenvolver para crianças [00:24:19]
  • Tese de mestrado do Luís e uma plataforma peer-to-peer para empréstimos [00:25:38]
  • Experiências retiradas dos vários sectores de negócios em que o Luís trabalhou [00:30:35]
  • Desafios tecnológicos de escalar uma aplicação com milhões de utilizadores [00:34:07]
  • Quem procura a Tynker, os pais ou as crianças? [00:35:36]

Perguntas Rápidas

  • Expetativas para os próximos 12 meses a nível de web?
    Machine Learning aplicado à otimização de user experience de websites
  • Qual a app mobile que não dispensarias?
    todoist – ferramenta de organização pessoal
  • Qual a ferramenta de desenvolvimento/produtividade mais indispensável para o teu dia-a-dia?
    idonethis – ferramenta de produtividade para equipas
  • Um podcast ou livro fundamental?
    Livro: Head First Design Patterns
  • Conferência a não perder
    A próxima que conseguirmos ir
  • Sugestão de próximo convidado
    Pedro Campos da Glazed Solution e Switch Payments

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Estudou Engenharia Informática na FEUP, e tirou o Mestrado em Artificial Intelligence. A sua tese de mestrado com o tema “Combining Loan Requests and Investment Offers in Peer-To-Peer Lending” suportou uma ideia que tinha para uma startup, criando uma plataforma de crowdfunding para empréstimos peer-to-peer.

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  • Como surgiu a oportunidade na Tynker [00:05:50]
  • Em que consiste o produto da Tynker [00:07:24]
  • Comparação com scratch ou code.org [00:08:45]
  • Ligação com componentes físicos, como por exemplo arduino ou micro:bit [00:10:54]
  • Disseminação de um produto para chegar a 60 milhões de crianças (inclui ações em escolas) [00:13:12]
  • Importância de ensinar crianças a programar [00:17:25]
  • O trabalho que o Luís desenvolve atualmente na Tynker [00:19:33]
  • Tecnologias usadas no site e no desenvolvimento dos jogos [00:21:29]
  • Sessões de UX para perceber como é que as crianças interagem com os jogos [00:22:05]
  • Diferença entre desenvolver para adultos e desenvolver para crianças [00:24:19]
  • Tese de mestrado do Luís e uma plataforma peer-to-peer para empréstimos [00:25:38]
  • Experiências retiradas dos vários sectores de negócios em que o Luís trabalhou [00:30:35]
  • Desafios tecnológicos de escalar uma aplicação com milhões de utilizadores [00:34:07]
  • Quem procura a Tynker, os pais ou as crianças? [00:35:36]

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  • Expetativas para os próximos 12 meses a nível de web?
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  • Qual a app mobile que não dispensarias?
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