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C113 (Book Club): Students become the experts (pgs 91-130)

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In this episode, we unpack the big ideas from this section of the book with authors Grayson McKinney and Zach Rondot of the Expert Effect. During this dynamic conversation, we explored our own personal learning experiences, setting the conditions for learner agency to thrive, and leveraging technology as a teaching tool. There are so many aha moments in this episode.
If you would like to watch the #CITLreads book chat with Grayson and Zach, click here.
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com
Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, and Instagram @thinkchat2020.
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