Artwork

Conteúdo fornecido por PhDivas. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por PhDivas ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
Player FM - Aplicativo de podcast
Fique off-line com o app Player FM !

S5E14 | Disability Activism & Access in Academia: Divya Persaud & Ellie Armstrong

29:35
 
Compartilhar
 

Manage episode 269563469 series 1011397
Conteúdo fornecido por PhDivas. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por PhDivas ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
COVID-19 presents new challenges and possibilities for disabled students. Thousands signed an open letter asking grant agencies to automatically extend student funding and for grants for assistive equipment needed to work remotely. Conversely, many shifts to coronavirus teaching are only too familiar to disabled people who have long been advocating for change. "Access is a relationship," says space scientist Divya Persaud in this continuation of her interview with STS colleague Ellie Armstrong and PhDiva Xine. Learn about disability activism in academia -- we all gain from improvements to access. On the open letter: https://www.theguardian.com/education/2020/may/21/were-being-fobbed-off-why-disabled-students-are-losing-out-in-lockdown Sick Woman Theory: http://www.maskmagazine.com/not-again/struggle/sick-woman-theory You can still check out their conference Space Science in Context: https://spacescienceincontext.wordpress.com/ Support us on Patreon: https://www.patreon.com/phdivaspodcast
  continue reading

123 episódios

Artwork
iconCompartilhar
 
Manage episode 269563469 series 1011397
Conteúdo fornecido por PhDivas. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por PhDivas ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
COVID-19 presents new challenges and possibilities for disabled students. Thousands signed an open letter asking grant agencies to automatically extend student funding and for grants for assistive equipment needed to work remotely. Conversely, many shifts to coronavirus teaching are only too familiar to disabled people who have long been advocating for change. "Access is a relationship," says space scientist Divya Persaud in this continuation of her interview with STS colleague Ellie Armstrong and PhDiva Xine. Learn about disability activism in academia -- we all gain from improvements to access. On the open letter: https://www.theguardian.com/education/2020/may/21/were-being-fobbed-off-why-disabled-students-are-losing-out-in-lockdown Sick Woman Theory: http://www.maskmagazine.com/not-again/struggle/sick-woman-theory You can still check out their conference Space Science in Context: https://spacescienceincontext.wordpress.com/ Support us on Patreon: https://www.patreon.com/phdivaspodcast
  continue reading

123 episódios

Semua episod

×
 
Loading …

Bem vindo ao Player FM!

O Player FM procura na web por podcasts de alta qualidade para você curtir agora mesmo. É o melhor app de podcast e funciona no Android, iPhone e web. Inscreva-se para sincronizar as assinaturas entre os dispositivos.

 

Guia rápido de referências