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#12 - ENTRA NA RODA: A repetição na dança, no jogo e na educação
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O grupo de estudos CO-Mover trava uma discussão sobre a repetição como (des)potencializadora dos processos de ensino e aprendizagem e dos momentos de troca e relação entre as pessoas. A reflexão atravessa as discussões sobre a dicotomia corpo e mente e como entendemos o aprendizado, inclusive o aprendizado do movimento, como algo a ser feito cerebralmente, antes mesmo do corpo se colocar em experiência. As conversas do grupo de estudos têm como dispositivo a dissertação de mestrado de Peticia Carvalho, denominada “A festa do coco das comunidades quilombolas paraibanas Ipiranga e Gurugi: acontecimentos e corponegociações”. Neste episódio, um trecho do capítulo “Dança, Repetição e Criação: A novidade se estabelece pela brincadeira” auxilia no início da conversa. Participaram deste episódio: Dayana Crisóstomo, Patricia Silva, Rogério Marcondes, Érica Baia e Peticia Carvalho. Não é necessário ter lido a dissertação para acompanhar os episódios, mas se tiver interesse, segue o link: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-15122016-200643/publico/Moraes_PeticiaCarvalhoEACH_USP_EstudosCulturais.pdf
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