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EP24 你了解 MeToo 的意義嗎?那你知道性平的內涵嗎? feat. 台灣性別平等教育協會理事紀孟均老師

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【本集重點】
✔ 比起解決性平事件,更重要的是跟各年紀的孩子討論性平的意義
✔ 讓孩子有跟家長「協商」的空間,學習表達自身的感受
✔ 每一個人都可能是潛在的加害者,每一個人都有可能在無意中令他人不舒服
✔ 與孩子討論身體自主權時要將情境脈絡化,讓孩子思考界線並落實生活
✔ 性平是件很重要的關鍵就是看見並辨別「意願」
✔ 不檢討受害者、不下指導棋,多些傾聽、同理及陪伴
✔ 很多時候受害者真正受傷的是來自旁觀者所帶來的二次傷害
✔ 若在友善、支持及理解的環境下,受害者有長出力量的能力
MeToo 在 2016 年起從國外一連串運動,到今年台灣政治圈、演藝圈、藝術圈及社會上所捲起的 #MeToo 浪潮,你應該對 #MeToo 這個名詞不陌生。那…你和孩子談過 MeToo 的意義嗎?你會擔心孩子在學校被性騷或一不注意就引發性平事件嗎?以及我們又該如何帶著孩子學習正確的性別平等觀念呢?這集就由台灣性別平等教育協會理事紀孟均老師來跟我們聊聊性別平等!
紀紀老師分享台灣的家長很不知道如何跟孩子討論情感教育,因此孩子能獲得資訊的地方就是依靠同儕及網路,但這樣的情況可能會導致孩子對情感得認識有偏差。所以紀紀老師建議家長在孩子出生就開始跟孩子談性平並尊重孩子的意願,了解什麼是積極同意,讓孩子有跟家長「協商」的空間,學習表達自身的感受,從家庭教育落實平等精神,比孩子到學校依靠課程來校正更有用呦~
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#青春怎麼辦 #性平教育做了嗎 #趕快聽起乃👂
對於我們或網路相關議題有疑問,都可以到 Web885 詢問我們呦 ❤
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製作單位:台灣展翅協會
執行製作:月城南廣告股份有限公司
本節目由衛生部福利部公益彩券回饋金 & Google 贊助播出


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✔ 與孩子討論身體自主權時要將情境脈絡化,讓孩子思考界線並落實生活
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✔ 不檢討受害者、不下指導棋,多些傾聽、同理及陪伴
✔ 很多時候受害者真正受傷的是來自旁觀者所帶來的二次傷害
✔ 若在友善、支持及理解的環境下,受害者有長出力量的能力
MeToo 在 2016 年起從國外一連串運動,到今年台灣政治圈、演藝圈、藝術圈及社會上所捲起的 #MeToo 浪潮,你應該對 #MeToo 這個名詞不陌生。那…你和孩子談過 MeToo 的意義嗎?你會擔心孩子在學校被性騷或一不注意就引發性平事件嗎?以及我們又該如何帶著孩子學習正確的性別平等觀念呢?這集就由台灣性別平等教育協會理事紀孟均老師來跟我們聊聊性別平等!
紀紀老師分享台灣的家長很不知道如何跟孩子討論情感教育,因此孩子能獲得資訊的地方就是依靠同儕及網路,但這樣的情況可能會導致孩子對情感得認識有偏差。所以紀紀老師建議家長在孩子出生就開始跟孩子談性平並尊重孩子的意願,了解什麼是積極同意,讓孩子有跟家長「協商」的空間,學習表達自身的感受,從家庭教育落實平等精神,比孩子到學校依靠課程來校正更有用呦~
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