Artwork

Conteúdo fornecido por The Coaching Academic | theory to practice and Dr Rebecca J Jones. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por The Coaching Academic | theory to practice and Dr Rebecca J Jones ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
Player FM - Aplicativo de podcast
Fique off-line com o app Player FM !

Ep 20 | Developing Goal Orientation

8:09
 
Compartilhar
 

Manage episode 309962072 series 3045918
Conteúdo fornecido por The Coaching Academic | theory to practice and Dr Rebecca J Jones. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por The Coaching Academic | theory to practice and Dr Rebecca J Jones ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
In this episode, I discuss a study that explores whether goal orientation can be developed in a specially designed training programme. In this episode I summarise the key findings which includes the important role that facilitator support plays in facilitating goal orientation change and translate how you can utilise the findings from this study into practice. The study I am discussing in this episode is Wang, Y., Wu, C. H., Parker, S. K., & Griffin, M. A. (2018). Developing goal orientations conducive to learning and performance: An intervention study. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 91(4), 875-895. You can access the original article here: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/joop.12227 If you enjoy the show then don't forget to subscribe and please leave a rating. Also tell your friends - the best publicity is word of mouth. You can tell the world you have listened to The Coaching Academic podcast via Twitter here: http://www.rebeccajjones.co.uk/coaching_academic/share
  continue reading

53 episódios

Artwork
iconCompartilhar
 
Manage episode 309962072 series 3045918
Conteúdo fornecido por The Coaching Academic | theory to practice and Dr Rebecca J Jones. Todo o conteúdo do podcast, incluindo episódios, gráficos e descrições de podcast, é carregado e fornecido diretamente por The Coaching Academic | theory to practice and Dr Rebecca J Jones ou por seu parceiro de plataforma de podcast. Se você acredita que alguém está usando seu trabalho protegido por direitos autorais sem sua permissão, siga o processo descrito aqui https://pt.player.fm/legal.
In this episode, I discuss a study that explores whether goal orientation can be developed in a specially designed training programme. In this episode I summarise the key findings which includes the important role that facilitator support plays in facilitating goal orientation change and translate how you can utilise the findings from this study into practice. The study I am discussing in this episode is Wang, Y., Wu, C. H., Parker, S. K., & Griffin, M. A. (2018). Developing goal orientations conducive to learning and performance: An intervention study. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 91(4), 875-895. You can access the original article here: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/joop.12227 If you enjoy the show then don't forget to subscribe and please leave a rating. Also tell your friends - the best publicity is word of mouth. You can tell the world you have listened to The Coaching Academic podcast via Twitter here: http://www.rebeccajjones.co.uk/coaching_academic/share
  continue reading

53 episódios

Todos os episódios

×
 
Loading …

Bem vindo ao Player FM!

O Player FM procura na web por podcasts de alta qualidade para você curtir agora mesmo. É o melhor app de podcast e funciona no Android, iPhone e web. Inscreva-se para sincronizar as assinaturas entre os dispositivos.

 

Guia rápido de referências